来源:互联网 更新时间:2026-06-17 08:22
经历过高考的人,对高三那一段岁月,都带着一种又爱又恨的复杂情感。爱的是那份纯粹、那份拼搏,恨的是那份沉重、那份压力。但正是这种在苦与乐之间的穿梭,才让人生多了一抹浓重的底色。一年一度的高考近在眼前了,下面这六篇文章,献给每一位正在为将来奋斗的高三学子——希望你们能从中读到自己的影子,也读到前行的力量。
转眼间,进入了高考倒计时的阶段。不知不觉,我已经离“高考”这两个字越来越远了。但当时倒计时上数字从三位数变成两位数、变成一位数、最后变成零时的那种心情起伏,至今还深深刻在记忆里。
教室里,每个人都被书海和题海淹没,脸上的笑容渐渐消失了,仿佛生命中只剩下“复习”两个字。神经时刻绷紧,只有在离开教室的时候,才会稍稍松弛。偶尔看到高一、高二的学生在课间愉快地聊天玩耍,心里总会涌起一种想回到过去、却又不得不面对现实的无奈。只能安慰自己:熬过这三个月,就能解脱了。
那段日子里,“高考”成了生活的关键词。上课、吃饭、在学校、在家,甚至梦里,这个词语都频繁出现。曾经非常厌恶它——因为它,我必须在最美好的年华里埋头苦读,放弃所有快乐,只为了那一次短暂的考试。身边的人,包括自己,都在拼命往我身上施加压力,似乎都默认:只要有压力,就会成功。
倒计时上的数字每一天都在做减法。原本没有具体意义的数字,被赋予“高考”两个字之后变得异常沉重。有一段时间,每做完一套试卷,我都要抬头看看墙上的倒计时。害怕时间会突然加快脚步,在我还没准备好的时候就敲响考试的钟声,让我带着惶惶不安的心情走进那个“决定一生”的考场。
当倒计时上的数字变成零的时候,反而有一种轻松的感觉——一切都要结束了。该努力的都努力过了,剩下的就随缘吧。走出考场,离开学校,进入大学,在记忆中永远留着那个高考倒计时。那些每天减一的数字,支撑着我,在紧张与期待中走完了这段路,迎接新的旅程。
青春,是孩子们叛逆的年龄,也是孩子们最疯狂的时期。因为,这就是孩子的时代。
任何人都不能拿“孩子”说事。他们有理想,你不知道他们遥远的未来。大人们总说,“长大后就没有真正的友情”——可是,那是大人的世界。青春的孩子,总是这样想:他们坚信,友情才是最重要的。
走在校园里,总有那么几个打打闹闹的学生,或者听到嘈杂的读书声。这并不奇怪,反而是每个学校必须有的片段。青春的孩子,偶尔会和大人顶嘴,他们只是叛逆。过后他们会明白:大人们也是为自己好。
谁的青春里没有最令人难忘的事?抄作业、上课看小说、下课玩手机或聊天,有时课堂上还偷吃零食,只听到下课铃声却没听见上课铃——这都是所有人最难忘的事情。你可能暗恋着某个人,看见那个人开心,你比任何人都高兴好几天;如果那个人难过,你的心情也会随之改变,时不时回头看看那个人。也许,这就是当时最纯洁的爱情——恬静而温暖。
考试的时候,大家互相谈论,或者写完答案就传给他人抄,甚至当着老师的面大声喧哗起来……青春的我们,美好而快乐。孩子的世界就这么简单:你对他好,他对你更好。你觉得孩子没有长大,不懂世界的残酷;他们笑你总是对生活抱怨不满——他们只知道:笑笑就过去了。
我喜欢的青春里,是蓝蓝的天空、喧闹的学校、忙碌的大人、快乐的自己。
青春期,是大家共同的回忆。记忆里有你,有我,还有大家。时间在飞逝,韶光不再。
滴滴记忆,美好的逝水年华,总是不经意间就错过,总是转身就消失。世界如此大,大到时可以让时光改变所有的事情——友情,经历得起风雨,却难以经得起时间的距离。
当你感慨这个时光,总是不由得想起很久的事。我们知道,风筝要飞得更高,就必须把钱切断——这样才飞得更远、更快。
青春的考卷,就这么结束了。没有人知道过程,只知道结果。然后,各奔东西,再也找不到当初的我们。
拾藏起那些散落风干的记忆。远航的朋友们,扬帆吧!
时光飞逝,一切都在变化。流年里的记忆像汁液饱满的植株,散落一地,肆意生长,占据整个心灵。疼痛却像海潮,一浪涌过一浪。夜晓天明,又是一个简单而又寂寞的轮回。在轮回里感受昨日的余温,那些物是人非,就像在聆听一曲忧伤伤感的曲调,倍感凄凉……直到夜深人静、孤枕难眠的时候,才黯然发现:又一个日夜在回忆的指缝间倏然而逝!
似乎谁都有过彷徨,似乎谁都有过迷茫。鞋子忘记原来的方向,偏离了预订的轨道。又是一次离别。每个高三学子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么坚定——忘记了我们脚下也曾有过坚如磐石的羁绊,忘记了我们也曾走过茫然若失的忧郁。是谁,在冗长的时光中,以绵薄之力换得内心的安慰?也想不为谁流泪,最怕夜深人静时孤独地怀想。唯有自己抚慰自己的伤,唯有自己撑起自己的坚强。一捧清水,浇醒幻想,浇醒了朦胧的睡意——仿佛置身仙境,有了斑斓的意境。回首时:对面一座楼舍,一个廓落的窗口,依稀闪耀着簇簇若有若无的微光,即使在深夜中也是那般暗淡。我懂:这是高三的学子在挑灯夜读。那一刻,一股力量由心而发,驱散着我们深不见底的忧伤——仿若蜻蜓点水,却又不刻意的温暖!
十八年的漫漫征程,我们品尝了太多心酸苦涩。学校那“青春无悔”的标语依然在风中飘荡,彰显着生命的气息。谁说九零后的孩子只懂怀伤?谁说九零后的孩子不懂进取?我只懂:九零后的我们,叛逆的双眸下,同样也隐匿着不屈的意志和高昂的激情。贰零壹壹年高考的钟声响彻云霄,六月的盛宴开始为我们即将告别的青春饯行。那时又将醉了谁、美了谁?
记忆为我们拼凑了一场盛席,我们却要用一生的时间去品尝。
告别了,朋友们一同走过的风风雨雨;告别了,朋友们一同开启的未来之门。有多少热泪在这一刻挥洒?再美的彩虹也怕遇到下雨天。我们用无悔书写着青春,我们用坚强装点着未来。一路走来的一千多个岁月,即将告别。不求永远铭记,只望在岁月的旅途中,辛苦的时候能停下来沉湎我们有过得回忆,我们有过得坎坎坷坷。
顶着一团纠心地痛,记住那首《同桌的你》当我们踏上月台,从此一个人走,我只能深深地祝福你——祝福我最亲爱的朋友们,一路顺风!
散落了一地。六月一场雨,终将离别。一切淡定!
每一份青春都有值得被尊重的权利,无人例外。只顾嘲笑的懦夫看不到这人生旅途中同伴的努力,不屑地感叹着他人的结局——可悲?可笑?终等待的是命运驱引吧……
高三那年,我转学了。没有纠结,没有犹豫,没有不满,只有一声:“嗯。”无人理解我的坚决从何而来,我也没有想过这一声“嗯”意味着什么。但命运的车轮不容等待,悄无声息地按照预设的轨迹兜旋,转向我没有想过的无边……
带着无垠的期待,带着抱得状元归的期盼,我迈进了这个创造无数奇迹的“魔法”学园。望着新奇的面孔,望着略显简陋的桌椅,一股莫名的冲劲在心头涌动。那段时间,我拼命地问问题,甚至不与同学交流。听到新鲜的故事,没有表露过一丝微笑、一丝兴奋,全身心地挖掘着学习的乐趣。但第一次的成绩以惨败告终——有生以来的一次倒数第一名。我虽做好了充分的思想准备,却还是敌不过那滚烫热泪的力气。只记得迷蒙间班主任的一句话:“不要怀疑自己,有时不是你不行,而是对手早有准备,你要做的就是缩小你们的差距。”是啊,我应该变得更加强大。大脑一遍遍机械地重复着这几句,像充满电的机器,又开始隆隆地轰转,把我甩进学习的战场中……
现在每每忆起那时的冲劲,仍旧是敬畏的心情——始终不懂那源源不断的小强精神何以属于我。但我确实感动于那份傻傻的执着,不后悔那时每个时刻对我的改变。在青春的舞剧中,谁是谁的主角?当时自己是那样在乎面子,但随着人生图卷的拉开,走到现在,再次回首这些浮沉过往,对漫漫生命之海来说,只不过是一滴水的体积而已。我无法想象,那时的我竟然如此要强。闭目静息,我仍能回忆起那时心在震颤的感觉——卑微的自尊曾在那一刻碎裂了一地……然而真正的挑战还未开始。
那时的我每天都在三点一线中徘徊——教室、食堂、宿舍。兜兜转转着,奔波在天堂地狱的中间。每天望着墙上“有梦想的地方,地狱也是天堂”的话,我们感受着充盈的愉悦。然而我太过“急功急利”了,希望付出了就能立刻有收获,忘却了“学习在于静心”的真谛,以致我又一次摔进了深渊。看似平静的生活,其压力却早已悄无声息地被播撒在每个人的心田。就是在这莫名徒增的一份沉甸甸的感受中,我“享受”着恐惧与迷离……
无人想过我在那里承受了什么。没人知道我在听到老师痛心的担忧后奔到办公室里大哭,望着老师那温暖的双眸,我暗暗咬紧了牙,握了握拳头;没人知道我在喧闹的课间为了一道题往返于办公室与教室数十次;没人知道在大家早早回宿舍时,我却还在教室里安静学习;没人知道在成绩单发下来的那晚,我望着天空闪烁的繁星在操场默默地走了一圈又一圈;没人知道用汗水代替泪水是什么滋味……但我还是这样走过来了,我无悔——起码我的灵魂是快乐的。
那段清浅的时光里,我最难忘的还是父母在每次放假回来,拉着我的手一起走过学校门前小巷的那段记忆。记得有位家长曾经说过:“很喜欢那条小巷,纵使坑坑洼洼,但那是一条充满希望与爱的小巷,寄寓着所有家长的期盼。”记得高考前的最后一次放假归来,父母还是拉着我的手走过那条小巷——这次他们握得格外紧。一路沉默,静静望着我走进校门,挥手,告别。当我转身,感到心中撕心裂肺的痛浆流入——回到那个月光下我哭得撕心裂肺的感觉,刻骨的无助侵蚀了我,泪还是控制不住地砸向大地……
这一切我从未向父母提过。无数次的走向电话亭边,无数次拿起电话又放下。倒不是不信任父母,只是不想多一个人做无谓的伤心罢了。
终没想到,高考在我的恐惧中还是击败了我。曾经天真地以为跨过这些痛便可嗅得馨香一片,可上天还是开了我一个大大的玩笑——没有给予我一个预想的幸福结局。这段最明媚的青春故事,竟这般告终。
可是我不后悔。因为在这一场如梦般的回忆中,我收获了成长。成绩虽不拔尖,却也超越了自己曾经的极限。今天的我是含着感恩之心写下这些——我知道我这个“豆包”不再普通。这青春最瑰丽的图卷,我感动于每抹色彩、每个阴影的渲染。
但难过的是有些人却不理解我的心情。他们未曾感受过我这过往中的殇,固执地坚信“每段没有幸福结局的努力都是无效的。”耳旁响起了班主任的话:“努力了不一定会有收获,但不努力一定没有收获。”我不遗憾我的每份努力——因为人生总在跌跌撞撞的试探中丰富。我相信终有一天,我的汗水会让属于我的那朵成功之花绽放!
别拿豆包不当干粮。我相信我能伸手够到天,天堂并不是我遥不可及的梦……
谁都会在心中建立自己的城堡与庄园。而在你的世界,需要的又是怎样的材料?是木材、是石头,还是钢铁?我拿着那张精美的蓝图,开始构造的时候,才发现自己所准备的只是一些语言和词藻。倘若,梦想可以用那些美好的憧憬去编织,那么还需要那些真切的实践干什么?面对着付出与奔跑,也许你会选择时间、金钱和空想——可那样营造的,终究是一帘幽梦。停滞在起跑线前,却以为自己行驶了很远。其实,你一直站在那儿,看着前行的人再次重回了终点。你觉得:他们不过在自导自演,一遍遍地乏味着人生。也许你那时会感到不解:为什么起跑线和终点并在一起,而终点就在于自己轻微的转身,却还要选择将那漫长的路程走完?怎么不去选择前者——那样既可以节省太多时间和体力,又可以将充沛的精力投入到下一场启程?而最后,你又将同样的借口托付给了下次。转眼间,看到他人的世界竖起了摩天大厦和金融中心,以及在那中心屹立的城堡和庄园——也许你会为之赞叹、羡慕不已,吁嘘着他人将耗费多少时间、金钱和体力才筑造得如此繁华美丽。也许他人给予你的只是一个得意的微笑,而你忘记了:在自己嘲笑、不解他人乏味着人生的时候,自己站在了原地,而他人选择了奔跑。渐渐地,你也会明白这一切,为自己当初的所作所为感到羞耻和后悔。认为现在将那段路程走完已不再可能,你觉得那些等待使自己失去了许多,而不敢有任何举措。试想:如果真可以将我们重置在起跑线前,自己又会怎样?凡事都有不公平——因为懂得太晚。而在相对中,凡事又是公平的——在否定了以前的同时,又开启了新的安排。高三将至,那场战争的号角也将会随之吹响。是选择无声地融入六月的灰暗,还是轻挥重彩留下绚丽的彩虹?曾经,因为喧而不为失去了太多。现在,是否还会一样?我想,我该卷起那张蓝图放在背囊里,拾起那些曾丢失的石块、木板和铁材,为城堡与庄园的构建书写新的篇章——在明年的六月,绽放那永驻的光芒。
鞋对一些人来说可能只是护脚的工具,或是一件装饰品,或是一件产品,更或是一种事业。但鞋对他来说却是有灵魂的——鞋包含了浓浓的爱,包含了强大的信仰:将失败踩在脚下。
高考——没有经历高考的人生不是完整的人生。高考的苦、高考的累、高考的百般无奈,现在想起都是那么模糊。留下烙印的,是一直关注儿子、爱护儿子的浓浓父爱。
在高中时候,英语一直是他提高成绩的绊脚石,每次都是在七八十分徘徊。这样的分数,对哪怕只有三本梦想的学子都是一种折磨,何况他还有一颗一本梦。到了高三,英语水平一直提不上来,使他越来越浮躁,越来越不安。这一切都被父亲看在眼里。在接近高考的那一次月考,他的英语成绩还是不出意料的七八十分。他带着失落的心情回家,进家门的一瞬间和父亲相遇。当四目相对的时候,儿子知道父亲有很多话要说——看见儿子这样的状态,做父亲的都懂。但儿子没有给父亲开口的机会,连一声父亲都没叫就进了自己的房间。
在房间里打开了自己早已接受但不想面对的英语试卷,看见那可怜的分数,心中又涌起那份躁动。用力将试卷揉成一团扔到角落,然后夺门而出。出门的瞬间,儿子又看见了那双眼睛——可怯懦的儿子就是不敢开口说话,直奔门而走。犹如没有灵魂的幽灵在大街上游走,等恢复理智的时候才知返。到家看见自己房门打开,而被自己揉皱的试卷被展开摊平了,上面有一双鞋——妈妈做的布鞋——还有父亲写的横七竖八的字:“生活就是将失败踩在脚下。”
“将失败踩在脚下。”看见父亲写的字,泪水像全开的水龙头奔涌而出。可能是压抑太久,可能是疲惫的身躯需要泪水的滋润,可能是这浓浓的父爱需要泪水衬托。用泪水洗净的面庞,才能绽放出完美的笑脸;用泪水洗涤的灵魂,才能发出万丈光芒。
穿上母亲亲手缝制的布鞋,敲开父亲的房门,让父亲陪儿子一起出去跑步。选择一条通往郊外的道路,一路上父子无言,却胜有千言万语。一路上父亲都是紧随在儿子身后,或快或慢;一路上父亲都是在外侧,把最安全的内侧留给疼爱的儿子。一路上就这样跑,跑到儿子跑不动,跑到日落西山。最后在儿子的一句怒吼中打破了傍晚的宁静,结束了这场父子跑——“男儿,就要把失败踩在脚下。”父子还是一路无言走回家,依旧还是父亲紧随儿子身后。
晚上依旧是家常饭,不同的是父子笑开颜。晚饭儿子主动提出要喝父亲的二锅头,父亲点头同意了,然后说了几句儿子永远铭记于心的话:“高考,只是人生历程的一小段,是通往成功的捷径,但不是道路。今天看见你湿润的眼睛,看见你脚上穿的那双鞋,就知道你理解了高考,理解了生活——我就放心了。无论你高考怎样,我都会很欣慰,因为你已经懂得生活——将失败踩在脚下。”这顿饭,一瓶二锅头,喝出男人味,喝出浓浓父爱,喝出生活的意义,喝出儿子直面未来生活的勇气。
“将失败踩在脚下。”这是不善言语的父亲对儿子浓浓父爱的表达。“将失败踩在脚下”使儿子笑看高考,笑看人生。现在儿子已经长大,现在儿子已经将失败踩在脚下——成功自然尾随。
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