伴鱼袁志强：未来三年AI+教育最大变量是政策，而非技术

5月22日下午消息，昨日，在上海AI创新峰会上，伴鱼AI产品负责人袁志强表示，“很多所谓的个性化学习，本质上还是从同一个题库里给你筛几道题，是批发，不是定制。”

据介绍，伴鱼是一家成立十余年的教育科技公司，累计注册用户超1亿，覆盖20多个国家和地区，连续入选全球及中国独角兽榜单。袁志强首次对外系统介绍了公司内部已运行多年的教育 AI Harness，也就是面向学习场景的智能体运行底座。

袁志强介绍，教育 AI Harness 的底层连接知识图谱、学生画像和学习数据，上层搭载 AI 诊断大脑和教学工具包。它实时记录学生在校内外、线上下的全场景数据——作业、考试、日常练习的完成情况、用时，甚至答题时的时间戳。当学生做错一道题，系统不会简单地推送同类题“刷三遍”，而是回溯到前置知识点，判断是否基础不牢，必要时调用文字、语音、可视化课件等不同工具重新讲解。复习计划则由模型根据每名学生的遗忘曲线动态生成，力求用最少次数达到最佳巩固效果。

AI教育产品普遍面临“高试用、低留存”的尴尬。袁志强给出三个关键词：有趣、有效、高效。AI教师必须在恰当的时间介入，给出精准指导，表达干脆利落。“随叫随到，一针见血，不该出现时绝不出现。”如果AI在孩子思考时突兀打断，或响应中出现令人尴尬的空白停顿，用户很快就会点“关闭”。

袁志强判断，未来三年AI+教育的最大变量不是技术，而是政策。他指出，GPT爆火仅三年半，AI能力已进化到足以重塑就业市场。“已经有企业跳过大学，直接从高中学段挖掘人才，这说明社会对人才的定义正在剧变。”如果孩子花十几年只学通用知识，而忽视创造力、独立思考及驾驭AI的能力，教育体系将面临结构性调整。他预测，政策可能从“培养目标”层面改革，进而改变整个教育市场的供给结构。

伴鱼提前布局教育 AI Harness，正是为了应对这一潜在变化。“我们希望让每个孩子都拥有属于自己的AI老师，”袁志强说，“AI不会取代真正的老师，但会用AI的老师，一定会比不用AI的老师教得更好。”